بطورکلى به مجموعه تکنیکهاو ابزارها وعلومى اطلاق میشود که درانجام فعالیتهاى جمع آورى، ذخیره، بازیابى، پردازش و… توزیع انواع اطلاعات (تصویر، داده، صدا و…) درهرسطحى ازکیفیت وکمیت مشارکت دارند.
رشـد روزافـزون فنـاوری، راههـای جـدیـدی را برای انتقال و نگهـداری سریـع دادههای دیجیتـال بهوجـود آورده است. یکـی از این فنـاوریها «بلاکچیـن» است. بلاکچین ابتدا با بیتکوین شناخته شد. پس از آن، این فناوری توانست مسیری جـدیـد را در آمـوزش و یادگیـری ایجاد کند. در این مقاله ابتدا با مفهوم بلاکچین و ارتباط آن با آموزش آشنا میشویم و سپـس کاربردها و موانع آن را در آموزش تبیین میکنیم.
هوش مصنوعی به معلمان این امکان را میدهد که محتوایی را ایجاد کنند که مناسب دانشآموزانشان باشد؛ بنابراین معلمان زمان بیشتری برای انجام آموزش بیشتر و تأثیر بهتر بر دانشآموزان دارند.
در صنعت مالی، هوش مصنوعی غوغایی به پا کرده است! زیرا با بکارگیری و پیادهسازی الگوریتمهای هوش مصنوعی در اتوماسیون دادهها، تطابق هویتی، رباتهای پشتیبانی، چت باتها و غیره میتوان کارها را با سرعت بالایی در فرایند امور مالی انجام داد.
رشته هوش مصنوعی یک گرایش جدایی ناپذیر از مهندسی و علوم کامپیوتر است، هوش مصنوعی بخشی از خانواده علوم کامپیوتر است که با استفاده از مفاهیم علم کامپیوتر برای توسعه سیستمهای هوشمندی که شبیه به انسان فکر میکنند، استفاده میکند.
بررسی سند توصیهنامه اخلاق هوش مصنوعی* در نشستهای فشرده آنلاین جهانی با حضور کارشناسان کشورهای عضو یونسکو طی دو مرحله به پایان رسید.
کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش استفاده از هوش مصنوعی در آموزش واقعیت پیشرفته یا فراگیر، یک چالش جدید است که برای توسعه سیستمهای آموزشی مطرح است. با توجه به پیشرفت تکنولوژی در زمینه هوش مصنوعی، امکانات جدید برای بهبود سیستم های آموزشی ایجاد شده است. در اینجا چند مورد از …
ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی یادگیری را برای همه دانشآموزان، در هر زمان و هر مکان، در دسترس قرار میدهند. هر دانش آموز با سرعت خاص خود یاد می گیرد
هوش مصنوعی با پتانسیل تغییر چهره بخش آموزش به سرعت در حال رشد است.
ترجمه وحید پورچی کنگرلو کار شناس ارشد تکنولوژی آموزشی
توسط تیفانی هارپر
پیشرفت فناوری، تغییرات چشمگیری را در بسیاری از صنایع ایجاد کرده و به جرئت میتوان گفت فناوری هوش مصنوعی بخش جداییناپذیری از زندگی و شغل انسانها شده است.